학부모님들과 상담을 하다 보면 공통적으로 하시는 고민이 있습니다. “아이가 책은 잘 읽는데, 막상 내용을 요약해서 발표하려고 하면 입도 벙긋 못 해요.” 혹은 “학교 수행평가로 발표 자료를 만들어야 하는데, 아이가 도무지 갈피를 못 잡고 있어요.”라는 말씀이죠. 요즘 초등 교육 현장에서 ‘발표’와 ‘자기주도적 학습’은 떼려야 뗄 수 없는 관계가 되었습니다. 단순히 말을 잘하는 것을 넘어, 자신이 배운 … Read more
“선생님, 책은 분명히 다 읽었는데, 물어보면 무슨 내용인지 하나도 모르겠대요.” 상담을 하다 보면 학부모님들께서 가장 많이 토로하시는 고민 중 하나입니다. 아이가 글자를 소리 내어 읽는 것(Decoding)과 그 의미를 이해하는 것(Comprehension) 사이의 거대한 간극 때문이죠. 단순히 눈으로 훑는 ‘읽기’와 머리로 받아들이는 ‘독서’는 완전히 다른 영역입니다. 많은 분이 아이가 책을 많이 읽으면 자연스럽게 문해력이 좋아질 것이라 믿으시지만, … Read more
직장 생활을 하다 보면 문득 이런 순간이 찾아옵니다. ‘지금 내 자리에서 더 높이 올라가려면 어떤 전문성이 필요할까?’ 혹은 ‘현업의 실무 경험에 학문적 깊이를 더하고 싶은데, 지금 시작해도 늦지 않았을까?’ 하는 고민들이죠. 저 역시 교육 현장에서 수많은 학습자를 만나며 같은 고민을 가진 분들을 자주 마주합니다. 특히 직장인이나 전공이 다른 분들이 대학원 진학을 고민할 때 가장 막막해하는 … Read more
아이들의 문해력을 코칭하며 수많은 학부모님을 만나다 보면, 자연스럽게 저에게까지 질문이 이어지는 지점이 있습니다. 바로 “선생님, 저도 지금이라도 대학원에 가서 공부를 더 해야 아이들을 더 잘 가르칠 수 있을까요?” 혹은 “제 커리어를 위해 특수대학원 학위가 정말 필요할까요?”라는 고민입니다. 교육 현장에서 12년 넘게 아이들의 언어 성장을 지켜온 전문가로서, 그리고 끊임없이 스스로를 갈고닦아야 하는 교육자로서 저 역시 한때는 … Read more
“아이들 문해력을 가르치다 보니, 저 스스로도 더 깊이 있는 이론적 토대가 필요하다는 갈증이 생겼습니다.” 현장에서 아이들을 만나며 독서 코칭을 하다 보면, 학부모님들께서 종종 이런 질문을 던지곤 합니다. “선생님은 대학원 공부를 따로 하시나요? 전문성을 높이려면 어디로 가야 하죠?” 사실 저 역시 현장에서 활동하는 프리랜서로서 스스로의 커리어를 어떻게 심화할지, 어떤 학문적 경로가 나에게 맞을지에 대해 수없이 고민했던 … Read more
어느 날 문득 내 책상 위에 놓인 작은 소품 하나가 왜 유독 눈에 띄는지 고민해 본 적 있으신가요? 단순히 디자인이 예뻐서일 수도 있지만, 사실 그 안에는 사람들의 시선을 사로잡는 독특한 아우라가 숨어 있습니다. 제가 수많은 제품을 기획하고 마케팅하며 느낀 점은, 대중의 눈길을 머물게 만드는 것은 화려한 광고 문구가 아니라 ‘그 물건만이 가진 고유한 정체성’이라는 것입니다. … Read more