초등학교 저학년 자녀를 둔 학부모님들과 상담을 하다 보면 가장 많이 듣는 고민 중 하나가 바로 “아이가 수학적 개념을 받아들이는 속도가 더디다”는 것입니다. 특히 곱셈의 기초인 구구단을 단순히 ‘외워야 할 숙제’로만 접근할 때 아이들은 금방 지루해하고 거부감을 느끼곤 하죠. 저 역시 12년 동안 아이들과 마주하며 느낀 점은, 단순 반복형 암기가 아니라 즐거운 구구단게임 형식을 빌려 학습할 … Read more
“아이들의 창의성을 어떻게 하면 더 체계적으로 끌어낼 수 있을까?” 혹은 “예술과 교육을 접목한 전문적인 커리큘럼으로 내 전문성을 한 단계 높이고 싶다”는 고민, 저와 같은 교육 현장의 전문가들이라면 누구나 한 번쯤 깊게 밤잠을 설치며 고민하게 되는 지점입니다. 특히 예술과 인문학적 소양을 기반으로 한 교육 모델에 관심이 있다면 홍익대대학원 과정은 많은 분이 목표로 삼는 핵심적인 경로 중 … Read more
“우리 아이가 발표할 때 자꾸 목소리가 작아져요.”, “친구들 앞에서 자기 생각을 말하는 걸 너무 부끄러워하는데 어떻게 도와줘야 할까요?” 초등학교 저학년 자녀를 둔 학부모님들과 상담을 진행하다 보면 가장 많이 듣게 되는 고민 중 하나가 바로 ‘표현력’입니다. 단순히 말을 잘하는 기술을 넘어, 자신의 생각을 논리적으로 정리하고 이를 타인에게 전달하는 능력은 아이의 자아존중감과 직결되기 때문입니다. 그래서 많은 분이 … Read more
최근 교육 현장과 학부모님들 사이에서 가장 뜨거운 화두를 꼽으라면 단연 챗GPT의 활용법일 것입니다. 실제로 제가 상담했던 사례들을 살펴보면, 단순히 숙제를 대신 시키는 도구가 아니라 학습의 질을 높여주는 ‘개인화된 튜터’로 챗GPT를 활용하고자 하는 분들이 눈에 띄게 늘어났습니다. 하지만 기술이 급변하는 만큼, 이를 어떻게 교육적으로 올바르게 접목해야 할지 막막해하시는 분들도 상당히 많습니다. 오늘은 제가 현장에서 수많은 학생과 … Read more
많은 분이 교육 현장에서 ‘학습자 중심’이라는 말을 자주 접하십니다. 하지만 단순히 온라인 강의를 제공하고 진도율을 체크하는 시스템만으로 진정한 의미의 학습자 중심 교육이 실현될 수 있을까요? 저는 12년 동안 초등 문해력과 독서 코칭을 하며 현장에서 느낀 점은, 아이들이나 학습자들이 진정으로 성장하기 위해서는 단순한 콘텐츠 전달이 아니라 ‘학습 경험’ 자체가 설계되어야 한다는 것입니다. 최근 교육 기술 분야에서 … Read more
아이들을 가르치는 꿈을 품고 대학에 입학했지만, 막상 교직 과정을 시작하려고 하면 어디서부터 손을 대야 할지 막막함을 느끼는 분들이 참 많습니다. “내가 정말 현장에서 아이들을 잘 이끌 수 있을까?”, “이 방대한 이론과 실습을 다 소화할 수 있을까?”라는 고민은 교육의 길에 들어선 모든 예비 선생님이 거쳐 가는 당연한 과정입니다. 저는 지난 10여 년간 교육 현장의 기초부터 탄탄히 … Read more