많은 학부모님과 교육 관계자분들이 아이들의 독서 수준에 대해 고민하십니다. 하지만 제가 현장에서 12년 동안 아이들을 지도하며 느낀 가장 중요한 핵심은 ‘읽기’가 곧 ‘쓰기’로 연결될 때 비로소 완성된다는 점입니다. 단순히 글자를 읽어내는 것을 넘어, 자신의 생각을 문장으로 구조화하는 WRITING 과정은 아이들의 사고력을 확장시키는 강력한 도구가 됩니다. 최근 많은 분이 “우리 아이는 책은 잘 읽는데, 정작 자기 … Read more
초등학교 입학을 앞두거나 이제 막 학교생활에 적응하기 시작한 아이를 둔 부모님들이라면 한 번쯤 고민해보셨을 거예요. “우리 아이가 구구단을 외우는 걸 너무 힘들어하는데, 어떻게 하면 즐겁게 익힐 수 있을까?”라는 고민 말이죠. 저는 지난 12년 동안 초등 문해력과 기초 학습 습관을 지도하며 수많은 아이를 만나왔습니다. 그 과정에서 제가 발견한 가장 효과적인 방법 중 하나가 바로 리듬과 멜로디를 … Read more
초등 저학년 자녀를 둔 학부모님들과 상담을 진행하다 보면 가장 많이 듣게 되는 고민 중 하나가 바로 이것입니다. “학원이나 온라인 강의를 열심히 듣고 있는데, 정작 아이가 내용을 제대로 이해하고 있는지 모르겠어요.” 12년 동안 문해력과 독서 코칭을 하며 제가 느낀 것은, 단순히 ‘듣는 것’과 ‘이해하는 것’ 사이에는 아주 큰 간극이 존재한다는 사실입니다. 많은 아이들이 강의를 들으며 고개를 … Read more
초등 저학년 자녀를 둔 부모님들과 상담을 하다 보면 가장 많이 듣는 고민 중 하나가 바로 ‘과외’입니다. “학원을 보내야 할지, 아니면 일대일 과외로 기초를 다져야 할지”, 혹은 “어떤 선생님을 만나야 아이의 공부 습관이 잡힐지” 막막해하시는 부모님들의 고민을 저는 현장에서 매일 마주합니다. 12년 동안 아이들의 문해력과 독서 습관을 지도하며 느낀 점은, 단순히 ‘누가 가르치느냐’보다 ‘어떤 목표를 가지고 … Read more
학부모님들과 상담을 하다 보면 가장 많이 듣는 고민 중 하나가 바로 ‘아이의 숙제 거부 반응’입니다. 어제까지만 해도 스스로 잘하던 아이가 갑자기 연필을 던지거나, “숙제할 양이 너무 많아!”라며 울음을 터뜨리면 부모님들의 마음은 타들어 가기 마련이죠. 단순히 아이가 게을러서일까요? 아니면 공부에 대한 거부감이 생긴 걸까요? 12년 동안 현장에서 수많은 아이를 만나며 제가 깨달은 점은, 숙제는 단순한 ‘과업’이 … Read more
학부모님들과 상담을 하다 보면 가장 많이 듣는 고민 중 하나가 바로 ‘교육비’에 대한 부담입니다. 아이의 문해력을 높이기 위해 좋은 책을 사주고, 독서 코칭 수업도 알아보고 싶지만, 막상 비용을 생각하면 선뜻 결정을 내리기가 쉽지 않죠. 특히 초등 저학년 시기는 어휘력을 확장하고 올바른 읽기 습관을 잡아야 하는 골든타임이라 마음은 더 조급해지곤 합니다. 오늘은 제가 현장에서 많은 학부모님께 … Read more