부모교육

많은 학부모님께서 자녀의 학습 공백을 채워주기 위해 혹은 기초를 탄탄히 다지기 위해 초등인강 시스템을 활용하십니다. 흔히들 “화면에 나오는 선생님이 설명해주니 이해가 빠르겠지” 혹은 “다양한 강의를 많이 들으면 지식이 넓어지겠지”라고 생각하시곤 합니다. 하지만 12년 동안 초등 문해력과 독서 코칭을 현장에서 진행하며 제가 목격한 현실은 조금 다릅니다. 단순히 초등인강을 시청하는 행위 자체가 아이의 실질적인 학습 능력으로 직결되지는 … Read more

초등 시기 아이들이 ENGLISH를 처음 접할 때 가장 중요한 것은 단순히 단어를 외우는 것이 아니라, 그 단어가 문장 속에서 어떤 의미를 품고 있는지를 이해하는 ‘문해력’의 기초를 쌓는 것입니다. 제가 12년 동안 현장에서 아이들의 독서와 어휘력을 코칭하며 느낀 점은, 많은 학부모님께서 “우리 아이가 영어를 너무 어려워해요”라고 고민하시지만 실상은 영어 자체보다도 생소한 단어의 개념을 확장하는 과정에서 오는 … Read more

초등학교에 입학한 자녀를 둔 부모님들과 상담을 하다 보면 가장 많이 듣게 되는 고민 중 하나가 바로 교육과정의 변화와 그 흐름에 맞춘 학습 방향입니다. “학교에서 무엇을 배우는지 정확히 모르겠어요”, “교과서 내용이 너무 어렵게 느껴지는데 어떻게 도와줘야 할까요?”라는 질문을 마주할 때마다 저는 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 아이들이 학교라는 공동체 안에서 배우는 핵심 원리를 파악하는 것이 얼마나 … Read more

초등학교 저학년 아이를 키우며 가장 먼저 마주하는 큰 고비 중 하나가 바로 구구단입니다. 학부모님들과 상담을 진행하다 보면 “아이가 구구단을 자꾸 잊어버려요”, “외우는 게 너무 힘들어 보여서 걱정이에요”라는 고민을 정말 많이 듣게 됩니다. 저 역시 12년 동안 아이들의 기초 문해력과 수리 감각을 지도하며 느낀 점은, 구구단은 단순히 ‘입으로 외우는 노래’가 되어서는 안 된다는 것입니다. 많은 부모님께서 … Read more

초등학생 자녀를 둔 학부모님들과 상담을 진행하다 보면 가장 많이 듣는 고민 중 하나가 바로 문법에 대한 막막함입니다. “단어는 어느 정도 아는데 문장이 길어지면 해석을 못 해요”, “문법 용어가 너무 어려워 보여서 아이가 공부를 거부해요” 같은 호소들 말이죠. 12년 동안 아이들의 문해력을 지도하며 제가 내린 결론은 하나입니다. 문법은 단순한 암기 과목이 아니라, 문장을 구성하는 ‘설계도’를 이해하는 … Read more